{var%20f='http://v.t.sina.com.cn/share/share.php?appkey=1515056452',u=z||d.location,p=['&url=',e(u),'&title=',e(t||d.title),'&source=',e(r),'&sourceUrl=',e(l),'&content=',c||'gb2312','&pic=',e(p||'')].join('');function%20a(){if(!window.open([f,p].join(''),'mb',['toolbar=0,status=0,resizable=1,width=440,height=430,left=',(s.width-440)/2,',top=',(s.height-430)/2].join('')))u.href=[f,p].join('');};if(/Firefox/.test(navigator.userAgent))setTimeout(a,0);else%20a();})(screen,document,encodeURIComponent,'','','http://ask.nicekid.com//data/attach/topic/topic4fDlyf.jpg', '推荐 家长帮帮看 的文章《幼儿英语启蒙哪个教育机构好？一对二有同伴的比较好！》','https://ask.ebanxue.com/article-274.html','页面编码gb2312|utf-8默认gb2312'));){kind=link}
0条评论
家长们对孩子的教育可以说越来越重视了，都想给孩子尽可能好的教育，现在网上英语平台很多，很多家长想给孩子找一家合适的幼儿英语启蒙机构，那么幼儿英语启蒙哪个教育机构好呢？小编根据多方采访和分析，觉得一对二有同伴的比较好。
一对二有同伴的机构对幼儿启蒙英语好，一是因为幼儿处在一个低年龄，孩子是需要多和其他孩子交往培养基本的社交能力的，孩子需要舒适的多人交流环境，孩子和孩子之间年龄相当也会觉得是同伴。下面具体来分析下一对二对幼儿英语启蒙的适合之处。
1.同伴课堂不孤单
自己一个人面对课程是会觉得孤单无助的，这个时候有另一个同伴，就不会觉得孤单，更能坚持了。有时候不是冲着老师，冲着同伴也要来上课。
2.同伴课堂能带动
同伴课堂更适合孩子的是，稍微成熟点的孩子能带动慢热的孩子，因为孩子会不自觉地模仿，看到一个孩子表现好被表扬了，就会下意识地去模仿，也能受到表扬。孩子如果有个问题不会，另一个孩子会，说出来答案，比老师说答案要更能接受。
3.同伴课堂更有趣
同伴课堂因为人数多了，所以上课形式也会多样化，比如可以多一些合作交流的环节，两个孩子一起扮演角色，互相对话，或者抢答等等，都促进了上课的趣味性，比起一对一里面老师单纯讲解的上课形式有趣多了，孩子的参与度也高了，不会觉得无聊。
4.同伴课堂能对比
同伴课堂还能对比，有时候孩子一个人学习，成绩的效果提升了多少很难看出来，有一个孩子对比，就能看到两者的差距，是在缩小还是在扩大，也能看到别的孩子是怎么学习的，对比学习中，家长也在进步。
同伴课堂能促进孩子的参与度，锻炼社交能力，孩子更投入，上课氛围更好。这些都是非常利于幼儿孩子学习的，反而一对一那种灌输式的教育方式，对幼儿来说是一种拔苗助长。一对二优质的机构也是很少，家长可能找不到好的，小编就来推荐一家，叫做久伴英语。
看名字，久伴，就知道是主打同伴式课堂的在线少儿英语机构，久伴也是有很多优质学员，会根据孩子的性格和英语水平，来匹配性格合适，成绩相当的孩子，这样一起学习不会有很大的差别和落差。并且久伴的外教都是欧美外教，有多年教学经验，能很好地引导孩子开口学习。家长不了解一对二形式的话，可以领取一节久伴免费的试听课，点击链接：https://www.nicekid.com/t/nicekid-jolene ，就能领取。感受一下效果就知道孩子会有多喜欢了。